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如何提高小学生的识字兴趣

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摘要摘要：识字的意图在于培养小学生的听说读写技能，因而要从实际教学目标出发，考量识字对小学生的基本用途，在其思维方式上对识字教学作出整体的改进，不可盲目地对小学生实行过于技术性的指导，那样不能发挥教学本质的意义，也会给教学带来诸多困难。本文就如何提高小学二年级学生的识字兴趣作出以下几点措施，希望能够为小学语文教学带来参考。

DOI 3j7vlq5gj1/5742477

作者韩金环

机构地区福建省漳州市洋坪小学363000

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词小学生识字兴趣提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）