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基于绿色化学的初中化学教学优化方法

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摘要摘要：随着环境问题的不断加剧，我国越来越重视环保工作，并且将环保理念渗透到各个行业和领域之中。绿色化学就是一种对环境友好的化学形式，倡导减少危害环境、人体健康的有害化学物质。在初中化学教学中，教师应该培养学生的环保理念，将绿色化学与课堂教学融合，为环保事业贡献更多力量，本文就此进行了相关的阐述和分析。

DOI 0dpw1yvo42/5743945

作者苏彦瑾

机构地区广西壮族自治区河池市都安县三只羊中学，广西河池 530700

出处《中国教师》 2021年28期

关键词绿色化学初中化学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）