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多媒体教学在医学影像技术教学中的应用

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摘要摘要：目的：研究多媒体教学模式在医学影像教学中的应用价值。方法：选择2020年9月至2021年1月期间以本校60名高职医学影像技术专业学生为研究对象，随机分为对照组和实验组各30名，对照组采用传统教学法教学模式，实验组采用多媒体教学模式。对比两组学生的理论知识和实际操作能力进行对比。结果：实验组学生的理论知识和实践操作能力明显优于对照组，差异具有统计学意义（P

DOI ojzxo3z0d5/5746322

作者沈凌云

机构地区安徽省阜阳卫生学校

出处《教学与研究》 2021年24期

关键词多媒体教学医学影像专业教学活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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