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信息化条件下的高中数学教学模式研究

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摘要摘要：近几年随着科技蓬勃发展，信息技术逐渐在课堂教学上普及，教师如何有效地将信息技术与教材整合，对课堂教学进行改进和完善，以提高教学效率并满足新时代学生的学习需求，已经成为教师教学研究的重点。在高中数学中，主要的目标就是培养学生的创新思维和提升学生的综合素质，高中数学课堂对学生之后的数学学习有着非常重要的意义。本文主要对信息技术助力高中高中数学教学课堂中的有效对策进行了分析，希望能够帮助学生在未来的学习道路上更顺利地发展起到一些参考的作用。

DOI rdxlomo9dl/5748073

作者李开祥

机构地区溧阳市竹箦中学 213351

出处《中小学教育》 2021年33期

关键词信息技术高中数学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）