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新教材学困生如何学好高中数学

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摘要摘要：高中学生所面临的学习压力是非常大的，因为高考是学生人生成长路上最为重要的转折点，他甚至决定了学生的命运，所以很大一部分教师和学生家长过于关注学生的学习成绩。但是数学作为高中阶段最为重点的教学内容之一，因为教学内容具有很强的抽象性和逻辑性，所以导致很大一部分学生并不能够很好地理解数学。再加上教师教学方式较为单一，忽视了学生对数学的整体要求，导致越来越多的学生失去了数学学习的兴趣，也就致使了学困生的产生。本文作者就以新教材学困生如何学好高中数学为题，结合自身教育实践，提出了以下几点见解，仅供各位同仁参考。

DOI 7dm7893ydn/5750730

作者梁月娇

机构地区太原外语科技实验中学山西太原 030012

出处《中国教师》 2021年30期

关键词新教材学困生高中教学数学学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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