首页 > 《教育学文摘》 > 2021年31期 > 谈谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导

谈谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】随着素质教育的越发普及，学校以及社会开始注重学生德智体美劳的全面发展，而非仅仅一方面的成就。拥有好的体魄，才能够有更好的学习状态，因此在小学教育的阶段，小学体育课程成为了必不可少的一个环节。爱玩是孩子的天性，处于小学阶段的学生正是爱玩的年龄，他们对于体育课程的向往也会更加明显。小学体育课程并不单单是让学生自主玩乐，而是系统性地学习，通过寓教于乐的方式，从而达到强健体魄的目的。本文就小学体育教学中兴趣的培养与疏导展开论述。

DOI rdxl7e25dl/5751149

作者谢金龙

机构地区江苏省如皋经济技术开发区黄蒲小学

出处《教育学文摘》 2021年31期

关键词小学体育，兴趣培养，教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）