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《中国教师》
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2021年31期
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城区小学课后服务实施现状及对策研究
城区小学课后服务实施现状及对策研究
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摘要
摘 要 课后服务是指学校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势,遵循教育规律和学生成长规律,科学合理地确定课后服务的内容和形式,保障学生课后服务安全,同时相关部门要进一步强化担当,统筹规划各类资源和需求,调动各方面的积极性,努力形成课后服务工作合力,促进学生的全面发展
DOI
3j7v1xogj1/5752029
作者
胡锦
机构地区
通渭县通和小学 743300
出处
《中国教师》
2021年31期
关键词
城区 小学 课后服务
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年31期
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