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2021年33期
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小学英语有声作业的创新设计研究
小学英语有声作业的创新设计研究
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摘要
摘要:家庭作业是课程设置的重要组成部分,是课堂教学的附加内容,可以有效地衡量教师学习成果的质量和学生学习的影响。逐步改进新课程改革,学生不仅应侧重于掌握知识点,而且应着重于培养学生的综合和思维能力。因此,应该设计什么样的家庭作业已经成为英语教师关注的话题。下面,本文讨论了有关开发创新的初始英语家庭项目的研究,以帮助学生减轻家庭作业负担并提高教学效果。
DOI
34g5y8y8j9/5752707
作者
吴寒
机构地区
重庆市涪陵城区实验小学校 408000
出处
《中国教师》
2021年33期
关键词
小学英语语音杂务
声音思维
实践研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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