首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2021年28期
>
在估算和计算中发展数感
在估算和计算中发展数感
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘 要:本文主要是研究在课程改革下如何在估算和计算中发展小学生的数感,作者认为对小学生数感的培养,不是靠教师讲解获得的,而是要结合具体情境,通过各种数学活动去感受和体验,学会数学思考,形成数学感知。
DOI
pd5qn96ld7/5762623
作者
解正前
机构地区
合肥市庆平希望学校
出处
《中小学教育》
2021年28期
关键词
激发 发展 数感
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王淼.
“数感”在感悟中发展
.教育学,2021-08.
2
陈金山.
培养估算能力 发展学生数感
.高等教育学,2013-01.
3
谢杨慧.
结合估算教学 发展学生数感
.教育学,2024-04.
4
王守翰.
在解决问题的过程中发展学生的数感、符号感
.课程与教学论,2002-05.
5
蒋传旸.
在多样化的情境中发展学生的数感
.教育学,2015-04.
6
邝丽秋.
着力估算教学培养学生数感
.教育学,2011-01.
7
尹俊俊.
在计算教学中如何培养学生的数感
.教育学,2016-03.
8
林碧英.
经历活动 发展数感
.教育学,2024-06.
9
郑佩,.
浅谈数感素养培养的小学数学课堂估算教学
.教育学,2023-11.
10
侯源.
在活动中逐步发展学生的数感
.教育学,2015-12.
来源期刊
中小学教育
2021年28期
相关推荐
如何发展学生的数感
巧用情境体验提升小学生数感和计算能力
小学数学低年级学生数感和计算能力的培养
在游戏化的课程实施中发展幼儿秩序感
浅谈数感与量感的契合发展
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈数学课的几类导入方法
[教育学]
在体育课教学中如何培养学生的创新能力
[教育学]
不可忽视的初中语文识字教学
[教育学]
Several Ethnological Meanings Reflected to Adjectival Phraseological Units
[教育学]
浅议小学英语课堂对话教学
相关关键词
激发 发展 数感
返回顶部