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聚焦色彩教学，展现美术魅力——以小学美术教学为例

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摘要摘要：美术是“形”和“色”的艺术，色彩教学在小学美术教学中占据重要地位。该项美术教学内容能够让学生的色彩感受力、辨析力、运用力得到明显提升，有助于培养学生的审美能力和创作能力。那么在小学美术教学中，应当怎样做好色彩教学工作，使美术魅力得到更加充分的展示，让学生的美学素养获得有效培养呢？本文围绕以上问题展开探讨。

DOI 54k03kv2jk/5774257

作者严丽

机构地区新疆哈密市第六中学839000

出处《中国教工》 2021年13期

关键词小学美术色彩教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年02月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）