首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学心理健康教育》
>
2008年4期
>
情绪的奥秘
情绪的奥秘
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【活动目的】1.使学生实际体验“对同一件事,不同的想法会引出不同的情绪”的事实。2.了解同一事件,会有许多不同的想法,我们的想法决定我们的情绪反应。3.能区分事件(A)、想法(B)和情绪(C),并能初步学以致用。
DOI
34gm5lgo49/577455
作者
李艳月
机构地区
不详
出处
《中小学心理健康教育》
2008年4期
关键词
情绪反应
活动目的
学生实际
学以致用
同一
事件
分类
[哲学宗教][发展与教育心理学]
出版日期
2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
林涛.
探寻情绪的奥秘
.学前教育学,2009-12.
2
刘笑.
奥秘
.教育学,2013-01.
3
肖苑钧.
木炭的奥秘
.教育学,2010-11.
4
林敏玉.
生命的奥秘
.宗教学,2004-05.
5
.
南极的奥秘
.教育学,2006-01.
6
.
梦的奥秘
.中国文学,2009-02.
7
董桄福.
关系的奥秘
.教育学,2011-12.
8
.
密码的奥秘
.计算机科学与技术,2015-04.
9
志海.
硅谷的奥秘
.政治学,2000-08.
10
.
图中的奥秘
.教育学,2009-09.
来源期刊
中小学心理健康教育
2008年4期
相关推荐
计算的奥秘
7的奥秘
色彩的奥秘
碑文的奥秘
信中的奥秘
同分类资源
更多
[发展与教育心理学]
爱上一个乡下郎
[发展与教育心理学]
消除学生英语学习心理障碍之我见
[发展与教育心理学]
菜鸟遭遇挑剔上司
[发展与教育心理学]
爱的暴力
[发展与教育心理学]
1000元 打造秋日新形象
相关关键词
情绪反应
活动目的
学生实际
学以致用
同一
事件
返回顶部