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小学道德与法治教学中融入爱国主义教育的实践探究

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摘要摘要：核心素养要求下，学校教育不仅要向学生传输学科理论知识，同样重要的是培养学生健全的人格，形成符合社会要求的道德标准，小学道德与法治课程在实现这一目的中发挥着关键性作用。爱国是社会主义核心价值观的中心，是我国社会主义现代化建立历程中不可或缺的民族精神。在小学教育的过程中，爱国主义教育这条主线要深入到每项教育措施中去，对小学生进行系统全面的爱国主义教育。

DOI odwr6r634k/5774632

作者赵鹏

机构地区山东省淄博市淄川区黑旺中心小学邮编 255100

出处《中小学教育》 2021年29期

关键词分层小组小学道德与法治教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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