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《广播电视大学学报:哲学社会科学版》
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2008年1期
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教育公平目标下现代远程教育的功过及对策
教育公平目标下现代远程教育的功过及对策
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摘要
教育公平的内涵包括教育起点的公平、教育过程的公平和教育结果的公平。现代远程教育,对教育公平的实现有积极的影响,但同时由于其自身的局限性,现代远程教育在教育质量、教育评价、教育手段等方面会影响到教育公平的顺利实施。教育工作者要充分利用现代远程教育的优势,探索现代远程教育教学模式、完善现代远程教育评价制度、加强现代远程教育实践教学,从而淡化其消极影响,扬长避短,推动教育公平向纵深发展。
DOI
6jrv8kqxd5/577615
作者
黄瑞红
机构地区
不详
出处
《广播电视大学学报:哲学社会科学版》
2008年1期
关键词
现代远程教育
教育公平
积极影响
消极影响
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2008年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
广播电视大学学报:哲学社会科学版
2008年1期
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