微课在高职院校钢琴教学中的运用

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摘要 摘要:近年来,随着互联网信息化的发展,微课作为一种新的教学形式被广泛应用。微课在课堂教学中的应用,具有一定的实际效果。微课课堂教学可以为学生提供更快的教学方法,激发学生的兴趣和热情,然而,当前仍然存在一些问题,使学生的课程学习和实际效果受到了影响。因此,高职钢琴教学要重视课堂教学中存在的问题,让学生真正受益于教学。因此,本文解读了在钢琴教学中的可行性分析以及在高职钢琴教学中的实践意义,关键是研究微课钢琴教学的实践对策。
作者 高琼
出处 《中国科技信息》 2021年16期
分类 [][]
出版日期 2022年03月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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