摘要
【摘要】目的:分析在预防接种知识的宣传普及中通过开展“妈妈课堂”的实际价值。方法:对照组为常规预防接种知识宣教,观察组联合应用“妈妈课堂”。结果:儿童家长预防接种知识评分观察组为(95.62±3.81)分,对照组为(71.63±2.06)分,P<0.05;儿童一类疫苗以及二类疫苗接种率观察组均高于对照组P<0.05。结论:在儿童预防接种知识的宣传普及中运用“妈妈课堂”能够有效提升普及效果并提高儿童疫苗接种率。
出版日期
2022年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)