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《中国教师》
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2021年28期
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课程思政实施成败,教师课程思政素质是关键
课程思政实施成败,教师课程思政素质是关键
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摘要
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DOI
pj0o6v38jy/5787403
作者
洪颖
陈静
机构地区
西华大学 四川成都 610039
出处
《中国教师》
2021年28期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年28期
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