幼儿园五大领域课程之社会领域的教育实践分析

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摘要 摘要:近年来,幼儿园教育受到了更多的关注,随着教育体制的调整与变革,更加重视幼儿教学质量。为了能够让幼儿得到更全面的培养,需要围绕着幼儿园五大领域课程的具体内容,加强社会领域当中的教育实践教学内容,科学设置相关活动,融入到孩子的生活当中,从而影响其社会认知、自我意识以及兴趣等的趋向性发展。
出处 《中国教师》 2021年28期
出版日期 2022年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)