首页 > 《中小学教育》 > 2021年30期 > 初中英语高效阅读教学策略探究

初中英语高效阅读教学策略探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：阅读是人们获取信息的重要手段，是学习英语的主要任务之一。阅读教学一直受到相当的重视。 “教学有法，教无定法，贵在得法。”这种观点在阅读教学中更加清晰。新课程标准强调学生综合语言能力的发展，阅读教学的有效发展和协调是策略运用的结果。

DOI g4qklw9948/5789300

作者黎芸

机构地区沿河县第四中学

出处《中小学教育》 2021年30期

关键词英语教学阅读能力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）