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如何做好幼儿园大班幼小衔接教学活动

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摘要摘要：当前幼儿园大班幼小衔接教学中存有一些矛盾问题，亟须整治，这些矛盾问题不仅会影响教学效果，而且也不利于幼儿身心发展。因此幼儿园教师应做好幼小衔接教学活动，加强对幼儿的引导，幼儿家长也要做好幼儿入学准备，从而更好地促进幼儿园大班幼小衔接工作效率的提升。

DOI lde5o60zd3/5792065

作者王雷

机构地区辽宁省开原市民主教育集团幼儿园辽宁开原 112300

出处《教学与研究》 2021年28期

关键词幼儿园大班幼小衔接教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）