新课程标准下的高中语文教学改革

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摘要 摘要:随着新课程改革的不断深入,传统的教学理念与方式方法,均无法满足当前学生全面发展的需求。在这样的大背景下,对于教师的专业能力与综合素养提出了更高的要求,应将传统的教学方式作为基础,结合教学大纲的要求,以及学生的实际发展情况,有针对性的对其进行创新。在高中阶段,语文属于一门重要的学科,对于培养学生良好的素养,树立正确的人生观与价值观均具有重要作用。教师应着重培养学生的自主学习能力与创新精神,提高学生的科学文化素质。
出处 《教学与研究》 2021年28期
出版日期 2022年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)