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幼儿园艺术美术教育的创新策略探讨

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摘要摘要：要想在幼儿园的教学中实施美育教育就应该从幼儿的实际出发。通过游戏、动手操作、体验自然等方式，让幼儿在音乐欣赏、美术创作、实践活动中感受艺术的魅力。美育教育是幼儿教育的关键，幼儿正处于建立认知的初期阶段，因此，培养幼儿良好的审美和情操，能够帮助幼儿在今后的成长过程中形成良好的人文素养并健康快乐地成长，从而构建幼儿发现美、感受美、创作美的能力。

DOI ojzx1kgrd5/5792470

作者陆希娟

机构地区新疆乌鲁木齐市第六幼儿园 830023

出处《教学与研究》 2021年28期

关键词幼儿园艺术美术教育创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）