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初探思维导图在初中生物学教学中的应用

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摘要摘要：在教学中引入思维导图，很大程度上培养了学生积极思考和努力创新的能力，初中生物的学习对今后生活的影响是比较大的，生活中处处会运用到所学的生物知识。初中生物主要是对地球上生物的本质及生命的奥秘进行探索和研究，在学习这门科目时，极大地要求学生通过学习明确生物的本质及生命的奥秘，思维导图作为一种新型学习工具，能帮助学生有效地学习初中生物。

DOI rdxlpxr1dl/5794425

作者王召国

机构地区新沂市高塘中学 221415

出处《时代教育》 2021年22期

关键词思维导图初中生物教学作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）