新课改背景下高中语文教学实践和思索

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摘要 摘要:在新课改背景下,高中语文教育的重点目标是培养学生的自主学习能力,促进学生的个性化学习与发展。然而,受应试教育的影响,许多高中语文教师在课堂上仍然沿用填鸭式的传统教学方式进行教学,这种教学方式既让学生感到枯燥无味,也无法保证教师的教学质量。因此,高中语文教师应重视对自身的教学方式进行改革,制定有效的教学方案,这不仅能提高学生学习语文的兴趣,拓展学生的语文思维能力,还能营造良好的课堂学习氛围,提升教师的教学质量,进一步促进我国教育领域的发展。本文介绍了传统高中语文教学的问题,并从四个方面讲述了新课改背景下高中语文教学实践的有效策略,以此供相关人士参考。
作者 肖静
出处 《中国教工》 2021年25期
出版日期 2022年03月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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