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知识型微课在高中《信息系统与社会》课程教学中的应用

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摘要摘要：互联网技术的发展与计算机技术的进步，迎来了全新的微课教学时代。尤其是在高中信息技术课堂上，微课的应用更加广泛，采用微课的方式进行授课，简单高效。教师能够通过微课，深入浅出地帮助学生理解掌握信息技术内容。但由于微课目前正处于起步阶段，在实践操作过程中，教师还存在着许多问题。基于此，本文将具体探讨知识型微课在高中《信息与社会》课程教学中的应用，力图培养出符合社会发展潮流的高质量信息科技人才。

DOI kd227z6pd6/5795438

作者冯传荣

机构地区大田县第一中学（福建三明 366100）

出处《中国教工》 2021年25期

关键词知识型微课高中课堂信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）