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《中国教师》
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2021年25期
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“智慧课堂”助力语文教学多元化
“智慧课堂”助力语文教学多元化
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摘要
【内容摘要】智慧课堂是以建构主义学习理论为依据,以“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂。它支持“抢答”、“随机”、“分组教学”等多种做题方式,提供“投票”、“分享屏幕”等互动功能,助力老师打造多元化互动课堂。
DOI
34g50yl0j9/5797307
作者
张婵
机构地区
砀山县第二初级中学,宿州 砀山235300
出处
《中国教师》
2021年25期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年25期
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