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“网络异化”对民族高校大学生的影响及对策研究
“网络异化”对民族高校大学生的影响及对策研究
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摘要
摘要 进入21世纪,“网络异化”随着网络不断深入发展而产生,人们对于网络的依赖使得人们在试图主宰网络的过程中丧失主体性,成为机器的“附属”,对人们正常的生产生活也造成了一定的阻碍。少数民族大学生群体作为时代责任的承担者,在生活中享受网络的便利时,无形中也受到来自“网络异化”的巨大影响,出现理想信念迷失、自主意识缺失、身心健康受损等不良后果,对民族高校学生开展“网络异化”研究并探析矫正体系极为关键。
DOI
7dm7kqnydn/5797554
作者
马静娜
机构地区
云南民族大学,云南昆明 650500
出处
《中国教师》
2021年25期
关键词
少数民族
大学生
网络异化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年25期
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