新课改背景下提高初中道德与法治教学效率的途径

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摘要 摘要:新课改实施以来,对初中阶段的教育教学工作提出了新的要求,既需要教师做好理论知识的传授工作,还需要教师重视学生道德修养的培育,构建高效课堂。道德与法治是初中生必修的一门课程,通过学习该课程,既可以使得学生获得更多的知识,还能够辅助学生塑造正确的三观,实现综合素质的提升。对此,本文探究了新课改下提升初中道德与法治教学效率的途径,以期帮助学生塑造良好的品性修养。
出处 《教学与研究》 2021年25期
出版日期 2022年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)