摘要
摘要:高职学前教育舞蹈教学的目的在于学生舞蹈学习兴趣的培养,确保学生艺术修养能够有效提高,为学生正确情感价值观的树立提供有效引导作用。但值得注意的是,从当下高职学前教育舞蹈教学实际情况来看,有不利因素存在,给舞蹈教学质量的提升造成了制约,也给高职学前教育培养全面发展的学前教育人才带来了影响。对此,高职学校中的一线舞蹈教师,必须要深入研究有效的舞蹈教学方法,基于舞蹈教学质量的全面提高,强化学生职业技能水平,帮助学生后续就业的基础有效夯实。
出版日期
2022年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)