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2021年30期
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有效教学,探索方法——小组合作在初中语文教学中的应用
有效教学,探索方法——小组合作在初中语文教学中的应用
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摘要
摘要:鉴于目前语文课堂的发展需要,必须对语文课程教学观念进行改革,对培养学生的文学素养、审美能力、表达能力具有重要的作用。在新课改背景下,面对初中语文课堂教学改革实践内容,在新素养的提出过程之中,强调学生合作精神的发展,也是对于初中语文课程教学模式做出的拓展。在这种形势下,在小组合作学习活动的开展过程之中,探索初中语文教学新方法,明确语文课程教学新观念,让有效学习服务于学生学习的始终。
DOI
rj80q2wyd0/5804282
作者
石丽艳
机构地区
山东省禹城市实验中学 山东 禹城251200
出处
《中国教师》
2021年30期
关键词
有效学习
初中语文
小组合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年30期
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