小学宪法教学研究与实践

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摘要 摘要:宪法是国家的根本法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念,使这一天成为全民的宪法“宪法教育日、普及宪法日、深化学法日”,形成举国上下尊崇宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。宪法教学的研究与实践的意义在于从小培养学生的个人责任感和使命感,引导学生学习和了解宪法知识,弘扬宪法精神,开始法的启蒙,树立宪法信仰,培养宪法素养。
出处 《教学与研究》 2021年30期
出版日期 2022年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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