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对新课改下初中音乐课堂教学的创新模式分析

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摘要摘要：音乐对培养学生审美和艺术创作能力起到了积极的作用，有利于促进学生的综合发展，音乐教学并不只是教会学生乐理知识，更重要的是丰富学生的情感体验，落实素质教育的要求。不同风格与意境的音乐作品可以给学生带来不一样的情感体验，学生可以在学习音乐知识时通过自身对音乐作品的感悟充分发挥自身的想象，并在教师的引导下加深对音乐知识的理解。据此，初中音乐教师在教学过程中要创新教学方式，活化课堂教学思维，提高教学的影响力。

DOI ojzxvl3zd5/5807046

作者佘懿

机构地区重庆市珊瑚初级中学校重庆市 400060

出处《中小学教育》 2021年31期

关键词初中音乐课堂教学创新模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）