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将竖笛引入中学音乐课堂教学的分析与思考

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摘要摘要：随着社会经济的不断发展，人们对人才提出了更好的标准和要求，越来越要求人的全面发展，因此音乐教学也得到越来越多人的重视，如何更好的促进音乐教学的质量，成为人们普遍关注的问题，而将竖笛引入中学音乐课堂就是一种很好的方式。为此本文首先介绍了将竖笛引入中学音乐课堂的意义，然后重点介绍了如何有效的将竖笛引入中学音乐课堂。

DOI zdlyqo7m4l/5807564

作者张雯

机构地区深圳市福田区上沙中学，广东深圳518000

出处《中小学教育》 2021年32期

关键词竖笛中学音乐课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）