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核心素养背景下部编语文教材古诗词教学策略初探

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摘要摘要：在全新的时代背景下，提升学生的核心素养的已经成为每一位教师共同重视的问题，在这一形式下，许多具有创新性的高效教学方式已经得到了使用。这也在外部促使小学阶段的语文教学质量得到了最大程度的提升，各位学生也在这一环境下获得了正确的引导，总体能力与综合素养都发展到了一个合格的阶段。基于这一发展背景，文章将会详细介绍在核心素养背景下，小学阶段语文这一学科中古诗词这一部分的相关教学方式，希望通过文章的介绍能够为各位教师的教学带来有效的借鉴。

DOI 34g5gvy8j9/5809155

作者冯晨

机构地区江苏省常州市新北区百丈中心小学

出处《中小学教育》 2021年32期

关键词核心素养语文学科古诗词教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）