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学校教育视野中的民族传统文化传承

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摘要学校教育是传递文化知识的活动，它是一个民族文化传承的主要途径，同时对提升民族个体对本民族文化传统的认知具有决定作用。然而，学校教育并没有很好地发挥出其传承民族传统文化的作用。文章在深入分析民族传统文化在学校教育中的作用及传承现状的基础上，强调只有通过学校教育才能系统传承民族传统文化。

DOI lj1el7x5dv/581120

作者钟志勇

机构地区不详

出处《民族教育研究》 2008年1期

关键词学校教育民族传统文化传承

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

民族教育研究

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