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微课在高中化学有机合成中的应用

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摘要摘要：随着电子信息技术的发展，网络科技融入社会的各个方面中，影响着人们的生活和学习方式。移动网络教育也是在新科技的发展基础上衍生出来的一种新兴的教育形态，不断提升着教育水平。在高中化学知识的教学过程中，引入微课的教育方式，有利于提升学生的培养质量，同时满足新时代对于课程改革所提出的创新教学标准，也弥补了传统课堂的教学劣势。文章主要是从高中学生学习过程中所遇到的问题出发，融入微课的教育方式，增加了学生的高中化学实验的参与度，提升了学生的学习效率，帮助学生打造了高效的学习平台。

DOI 5jog0mg6dv/5816860

作者周海燕

机构地区广西壮族自治区南宁市宾阳县新宾中学 530400

出处《教学与研究》 2021年30期

关键词微课化学教学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）