摘要
摘要:在目前素质教育背景下,教师要不断转变自身的教学理念与手段,以实现教育的现代化发展趋势。在高中阶段,语文是学生学习的重要科目之一,而作文是影响语文成绩的关键,教师需要结合当前新课程教育标准,保证教学可以取得良好发展,为了保证学生可以从容应对高考中作文,教师应当保证作文教学的高效性,将培养学生的逻辑思维作为主要的教学目标,保证学生能够在写作过程中充分发挥自身的想象力与创造力,使作品具有较强的逻辑性。为此本文以高考语文写作教学中存在的问题为着手点,详细论述高三作文教学与逻辑思维的关系,探索提升学生逻辑思维的方法,找出高效的教学手段,从而提升学生的写作水平,达到提高作文分数的目的。
出版日期
2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)