摘要
摘要：在目前素质教育背景下，教师要不断转变自身的教学理念与手段，以实现教育的现代化发展趋势。在高中阶段，语文是学生学习的重要科目之一，而作文是影响语文成绩的关键，教师需要结合当前新课程教育标准，保证教学可以取得良好发展，为了保证学生可以从容应对高考中作文，教师应当保证作文教学的高效性，将培养学生的逻辑思维作为主要的教学目标，保证学生能够在写作过程中充分发挥自身的想象力与创造力，使作品具有较强的逻辑性。为此本文以高考语文写作教学中存在的问题为着手点，详细论述高三作文教学与逻辑思维的关系，探索提升学生逻辑思维的方法，找出高效的教学手段，从而提升学生的写作水平，达到提高作文分数的目的。
出版日期
2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
