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基于对缺乏家庭关爱学生问题的处理与思考——高校辅导员学生工作案例分析
基于对缺乏家庭关爱学生问题的处理与思考——高校辅导员学生工作案例分析
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摘要
摘要:大学阶段是一个人成长中的拔节孕穗期,而在成长过程中的大学生迫切需要家人的关爱与认可。一旦缺失,其心理就会产生较大的落差,从而增加出现心理问题的机率。本案例基于对缺乏家庭关爱学生问题的处理过程,对如何处理该类学生问题进行了探究与思考。
DOI
3j7v576wj1/5829677
作者
于璐
机构地区
安徽中医药大学 安徽省合肥市 230012
出处
《教育学文摘》
2022年1期
关键词
家庭关爱 高校辅导员 案例分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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