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《中国教师》
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2022年2期
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小学语文课堂教学中的语言艺术
小学语文课堂教学中的语言艺术
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摘要
摘要:在小学语文教学课堂中,教师应深刻地认识到语言艺术对课堂教学的作用,并以趣味性、启发性、规范性、激励性的语言创设出良好的小学语文教学课堂,进而使学生扎根于语文教学中,不断提升自身的学习兴趣与语文思维。基于此,本文主要分析小学语文课堂教学中语言艺术的教学特点,并基于小学语文教师语言教学现状,提出合理创设语言艺术教学课堂的有效对策,以供参考。
DOI
wjv2vn6qd7/5830526
作者
何大滨
机构地区
四川省广元市利州区宝轮第一小学 628003
出处
《中国教师》
2022年2期
关键词
小学语文
语言艺术
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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