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文化休克：高等教育不可忽视的重要现象

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摘要文化休克是人们迁移到一个陌生的环境后产生的心理上的不适应，它是跨文化交往中普遍存在的一种心理现象。高校新生入学后的适应过程，是典型的跨文化适应过程，必然遭遇“文化休克”。从关注大学生因为异源文化而引起的“文化休克”现象入手，对文化休克进行了心理学解释，探讨了它的症状及负面影响，并提出高校重视提高学生的跨文化适应能力是走出休克、走向良好社会适应的重要策略。

DOI ldez2q39d3/583989

作者徐隽

机构地区不详

出处《宁波职业技术学院学报》 2008年1期

关键词文化休克文化差异跨文化适应策略

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）