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《中小学教育》
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2022年1期
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尊重常识,守正创新
尊重常识,守正创新
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摘要
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DOI
7j6xpkonj0/5840566
作者
罗国亮
机构地区
深圳市龙岗区香港中文大学(深圳)附属知新学校
出处
《中小学教育》
2022年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年1期
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