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游戏化教学在小学篮球中的运用策略

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摘要摘要：近年来，随着社会经济的快速发展，教育质量越来越受到人们的关注。各种新的教学方法逐渐被引入教学中,逐渐被广大小学生所接受。与其他学科相比，体育教育自由度相对较高。游戏化教学具有浓厚的兴趣和明显的竞争优势，有效地提高了学生在实际参与过程中的学习主动性和积极性，教师应注重实际情况，有意义地运用，我们应该严格遵循游戏教学的适度性原则。本文通过对小学篮球教学中存在问题的进行分析，提出了游戏化在小学篮球中的运用策略，以期为相关专业人员提供一些参考。

DOI wjv2q8wnd7/5840802

作者陈泓翰

机构地区重庆树人凤天小学 400030

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词游戏化小学篮球运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）