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健康教育模式应用于老年宫颈癌PICC置管化疗间歇期患者中对其生活质量的改善探讨

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摘要摘要：目的：分析健康教育模式对老年宫颈癌PICC置管化疗间歇期生活质量的影响以及应用效果。方法：采取单双号分组法将28例老年宫颈癌患者分成14例/组。对照组实施常规护理，观察组采取健康教育。比较不良事件发生率、生活质量评分。结果：观察组不良事件发生率低于对照组，生活质量各维度评分高于对照组（p＜0.05）。结论：对老年宫颈癌PICC置管化疗间歇期患者实施健康教育，可以预防不良事件发生，提高生活质量。

DOI 7j6xp2kpj0/5840918

作者程昌源

机构地区名山区人民医院四川雅安 625100

出处《中国医学人文》 2022年3期

关键词老年宫颈癌 PICC置管化疗间歇期生活质量

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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老年宫颈癌 PICC置管化疗间歇期生活质量

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