首页 > 《教学与研究》 > 2022年1期 > 小学体育教学中学生团队凝聚力培养探究

小学体育教学中学生团队凝聚力培养探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：日常教育中，针对学生团队凝聚力进行培养，能驱动学生构建起相同的目标，促进学生齐心协力完成目标，提高学习效率。同时，当学生处于良好的团队氛围中，将消除他们在相处中产生的狭窄、嫉妒等不良心理，促进学生健康成长。下面，将粗略探讨体育教学中如何培养学生团队凝聚力，旨在打造良好学习氛围。

DOI odwrx2wy4k/5844656

作者杨炳松

机构地区漳州市长泰区陈巷中心小学福建漳州 363000

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词体育团队凝聚力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张磊. 小学体育教学中学生团队凝聚力培养研究.体育学,2018-10.
2牟维英. 小学体育教学中学生团队凝聚力的培养.教育学,2023-04.
3张富国. 小学体育教学中学生团队凝聚力的培养策略.教育学,2023-04.
4李松富. 小学体育教学中培养学生团队凝聚力的探索.教育学,2023-03.
5陈宇峰 . 小学体育教学中培养学生团队凝聚力的途径和方法分析.教育学,2022-07.
6蒋辉;尹悦. 体育团队凝聚力研究述评.民族体育,2013-02.
7焦可心. 浅论新建学校团队凝聚力的培养.教育学,2012-12.
8张志武. 打造团队凝聚力的教师培养策略.教育学,2024-03.
9刘彦汝. 体育团队凝聚力的培养：基于团体文化建设视角.教育学,2019-07.
10何钊. 小学体育学科教学中培养班级凝聚力探析.教育学,2023-07.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

体育团队凝聚力培养

返回顶部