摘要
摘要：在我国综合国力不断提升的影响下，教育事业的发展取得了良好的成绩，教育教学水平得到了不断的提升。在小学众多课程中，语文课程的作用是最为重要的，将情感教育运用到小学语文课堂教学之中，对于学生语文素养的不断提升具有重要的作用。近年来我国加大了教育改革工作的力度，以往对于情感教育所实施的研究工作获取的成果已经无法满足教育发展的需要了，所以我们还需要进一步的对情感教育进行深入研究。这篇文章主要围绕小学语文教学中情感教育的运用展开全面深入的研究分析，希望能够对我国小学语文教学工作的良好发展有所帮助。
出版日期
2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
