高中政治教学渗透立德树人理念的实践研究

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摘要 摘 要:新课程标准的实施在一定程度上推进了教师教学理念、教学方法以及教学手段的创新。但在现阶段高中政治教学活动中,依然存在着重分数、轻育人的现象,这种教学模式很有可能会对学生个人今后的发展造成不利影响,也不利于高中政治教育的发展。因此,在高中政治教学过程中,教师应有意识的渗透立德树人的理念,强化对学生的德育教育,从而实现良好的教学目标。基于此,本文首先探讨了高中政治教学中渗透立德树人理念应遵循的原则,并提出几点有效的策略,以供参考。
出处 《教育学文摘》 2022年1期
出版日期 2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)