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民办高校课程思政教育模式探讨

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摘要摘要：高校思想政治教育工作的开展有着重要意义，有利于大学生正确政治观、价值观、世界观的形成。而课程思政这一理念的落实，可实现民办高校专业课程与思政课程的协同育人，将高校的育人功能最大程度发挥出来。本文分析了民办高校加强课程思政的必要性，并在此基础上探讨了课程思政的实践路径。

DOI 54yqe9l1j0/5850304

作者奚芳

机构地区昆明理工大学津桥学院

出处《中国教师》 2022年1期

关键词民办高校课程思政实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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