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《教育学文摘》
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2021年33期
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浅谈如何在课堂教学中培养小学生数学核心素养
浅谈如何在课堂教学中培养小学生数学核心素养
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摘要
摘要:近年来,我国教育部门针对教育体制做出了一系列改革,并对学生数学核心素养的培养提出了全新的要求。在小学生的全面健康发展中,数学教育发挥着重要作用,为此在具体教学中小学数学教师要系统性地开展教学,根据学生数学学习的需要,制定培养数学核心素养的综合策略。
DOI
pj0ovzm0jy/5851499
作者
王美端
机构地区
福建省漳州市长泰区第三实验小学 363900
出处
《教育学文摘》
2021年33期
关键词
小学数学
课堂教学
核心素养
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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