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探究信息技术与教学深度融合的优课信息技术应用层次
探究信息技术与教学深度融合的优课信息技术应用层次
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摘要
摘要:随着国家教育部相关文件的落实,使得当代教育教学有了新的使命,即在教学中需要与信息技术深度相融合,进而提升教育教学质量,推动时代教育的发展。本文便以当代教育教学为出发点,就信息技术与教学深度融合中的信息技术应用进行多角度分析,并提出几点提升二者融合的信息技术应用措施,以供参考。
DOI
rj808noyd0/5852234
作者
张军亮
机构地区
井陉县教育局教研室
出处
《教学与研究》
2022年2期
关键词
信息技术
融合教学
创新实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年2期
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