摘要
摘要：新课改进程推行至今，对于我国各个阶段教育教学活动的设计产生了非常巨大的影响，从教学理念的革新到教学形式的创新，教育领域焕发出不一样的生机。化学学科在学生成长过程中的作用已经不再是单纯的知识积累，与学生社会生活的顺利开展更是关系密切。高中阶段作为学生成长历程中非常关键的阶段，化学学科教学活动的创新性探究对于学生综合水平的提升有着非常大的影响。近年来错题集在高中化学课堂教学中的有效应用，对于学生在化学问题解答过程中解题能力的提升有了非常大的效用。笔者从自身教学经验入手，总结分析了高中化学学科错题集建立与使用的基本原则，并就如何利用错题集有效提升学生解题能力的具体途径进行了深入的探究。
出版日期
2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
