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把诚信教育融入农村小学班主任工作的实践

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摘要摘要：在小学班级管理中开展诚信教育不是一件简单、轻松的工作，同时也不是一件在短期内就能够见到成效的工作，想要培养学生的诚信品质，班主任一定要从细处着眼，从约束自身做起，为学生树立良好的道德榜样，这样才能构建起诚信的“大厦”，让学生成为一个真正有诚信的人。基于此，本文主要分析了把诚信教育融入农村小学班主任工作的实践。

DOI lj1n03k5dv/5855168

作者谭翠珍

机构地区广西贺州市钟山县公安镇黄凤完小 542612

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词小学班级管理诚信教育教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）